جودة التعليم أم التغيير الجذري؟

‍

بقلم : سعاد الحلواچي

الجودة في التعليم ليست مجرد صف دراسي جميل مزين بصور جميلة ، بل إنه النوع الذي يثير الاهتمام في نفس الطلاب ويدعهم يفكرون ، وهو النوع الذي سيلهم الأطفال لتغيير العالم إلى الأفضل. التعليم الجيد هو الذي يقود الأطفال إلى الإحساس بالبحث العلمي في مسارهم حتى يجدوا أفضل طريقة للاستمتاع بأرضهم وثقافتهم وأنفسهم

التعليم الجيد هو السبب الذي يجعل قطاع التعليم ينمو ويتطور. ونحن بحاجة إلى تطبيقه والتعامل معه. وبالتالي ، إذا أتيحت لي الفرصة لتغيير نظام التعليم ، فسأفعل ما يلي :

١- أن يكون المعلمون منشئون ومساعدون

٢- أن يكون التعليم تجريبياً وتطبيقياً بدلاً من النظر إلى المعلم وهو يكتب على السبورة

٣- أن يقوم الطلاب بالتدريس وإلقاء المحاضرات ، بينما يقدم المعلمون النصيحة في حال وجود خطأ

٤- أن يكون التعلم من خلال مواضيع (مثلاً: اليوم ندرس عن الأزهار والنحل)

٥- بدلاً من وضع مواد اللغة العربية أو الإنجليزية ، أو الرياضيات والعلوم ،

يتم كل شيء عبر المشاريع والتي تشمل التعلم الجماعي ونشر المشاريع

٦- أن تكون هناك مناقشات ومؤتمرات يومية يديرها الطلاب

٧- أن تكون هناك جلسات "عرض وإخبار" يوميًا

٨- أن يتم تشجيع الطلاب على نشر أعمالهم

٩- القصص أمر لا بد منه ، فكل يوم تتم قراءة قصة أو كتابتها من قبل الطلاب ، وفي نهاية العام يتم نشر جميع القصص

١٠- يجب تشجيع القراءة وتوجيهها

١١- جعل الفن جزءاً لا يتجزأ من المناهج الدراسية (جميع أنواع الفن ، بما في ذلك الخزف والفخار والنحت وما إلى ذلك) .

١٢- جعل المهارات والحرف جزءاً من المنهج الدراسي ، ويجب تدريسها من سن التاسعة (نجارة ، أشغال معدنية ، أعمال كهربائية ، إلخ.)

١٣- أن يتم تدريس الرياضيات عن طريق التطبيق لإظهار سبب حاجتنا إليها

١٤- أن تكون الفصول الدراسية مفتوحة ويمكن حتى للوالدين حضورها

١٥- أن تكون الفصول الدراسية على طراز المقاهي ، مدارس مفتوحة بلا جدران حدودية

١٦- أن تكون خدمة المجتمع جزء من المنهج الدراسي ، ولا أحد يتخرج من المدرسة بدون الحصول على نتائج من عمل خدمة المجتمع

١٧- أن يبدأ التعليم البيئي من السنة الأولى في المدرسة ، لكي يكون متأصلاً في أذهان الأطفال

١٨- أن يكون السفر والتعرف على الثقافات الأخرى جزء من المنهج الدراسي

١٩- التخييم في كل فصل دراسي للتعرف على الكائنات والنباتات التي تعيش في الموقع (التعلم من خلال تجربة المناظر الطبيعية لدينا)

٢٠- زيارة المواقع الأثرية للتعرف على تاريخنا

٢١- تركيز قوي على الرياضة

٢٢- إلهام الميول الفنية للطلاب

٢٣- أن تكون للمدارس مساحات مفتوحة وتكون ذات طبيعة خضراء  

٢٤ أن يتم اختبار المعلمين وتقييمهم سنويًا لمعرفة ما إذا كانوا يحبون ما يفعلونه

٢٥- أن لا يوجد منهجاً جامداً، بل نتعلم أشياءاً جديدة كل يوم (من خلال مواضيع مثل النباتات والصخور والحيوانات وما إلى ذلك)

أريد أن أدخل المدرسة وأستلهم من الطلاب! الإلهام هو التحفيز، وما سأراه سيشعل الشرارة بداخلي ليجعلني أرغب في القيام بالمزيد في مجال التعليم / التعلم ،

وإذا كنت وزيراً للتعليم ، فأفضل أن أطلق على نفسي وزير التعلم وتنمية العقل.

 يعتمد التعليم على الوقت ، بينما التعلم يستمر مدى الحياة.

هذه هي أفكاري حول كيفية تحسين نظام التعليم بشكل عام.

‍

‍